jueves, 16 de abril de 2015

THE FALSE MIRROR / EL FALSO ESPEJO

Lo prometido es deuda. Aquí tenéis unos de los mejores trabajos sobre la obra de Magritte: The false mirror.
En esta actividad, los alumnos han tenido que reflejar en el ojo aquello que les gustaría ver, lo que les relaja o lo que les calma.
Han salido cosas muy chulas.






















CULTURAL PAINTING WEEK

Durante todo este segundo trimestre, hemos ido trabajando pintores, como ya os he ido contando anteriormente: René Magritte y Frida Kahlo.
Aquí tenéis las muestras de algunos de nuestros alumnos y como ha quedado expuesto para los papás que deseen acercarse al cole a ver nuestras obras de arte y las que han realizado el resto de nuestros compañeros.










viernes, 27 de febrero de 2015

FRIDA KAHLO FOR CHILDREN / FRIDA KAHLO PARA NIÑOS

¿Cómo trabajar a Frida Kahlo en clase de Art con niños de 9-10 años?
Pues muy fácil no es, porque la obra de Frida es muy amplia y compleja. Pero sí podemos resumir (muchísimo) el trabajo de esta gran pintora.

Empezamos hablando de la vida de Frida, de dónde viene, la enfermedad que tuvo de pequeña, el gran accidente que marcó su vida y como el sufrimiento que le produjeron aquellos momentos, marcaron su obra.. 
Y de su gran amiga Chavela Vargas. 
Hemos hecho un binomio interesante. 
Mientras trabajábamos, hemos estado escuchando a Doña Vargas, obviamente no toda la hora, porque era demasiado para ellos. Pero sí han sabido de su gran amistad y han conocido la canción de La llorona principalmente.

También hemos visto que Frida principalmente, hacía autorretratos, ya que según ella mismo dijo: "Me pinto a mí misma porque me suelo sentir muy sola y porque soy el tema que mejor conozco".
Y qué colores utilizaba, y porqué los usaba... 

Por eso hemos coloreado un dibujo de una foto de Frida, teniendo en cuenta los colores de los que antes habíamos hablado.
Están quedando preciosos...







viernes, 20 de febrero de 2015

MAGRITTE FOR CHILDREN

Lo prometido es deuda. 
Aquí tenéis algunos de los trabajos que han hecho los alumnos de 4º del Colegio Reino de Aragón de La Puebla de Alfindén.

Han sido varias semanas de trabajo... hemos pensado, creado y mejorado nuestras obras de arte. La principal norma para llegar a cabo este autorretrato era que tenían que usar la imaginación, y que la profesora (en este caso yo) no les iba a controlar su dibujo. Todo ha salido de sus creativas cabecitas y ha sido maravilloso ver los resultados.


Son 62 alumnos de 4º, los que han realizado esta actividad, y hemos elegido sólo unos pocos de cada clase. La elección se ha realizado teniendo en cuenta tres premisas: creatividad y originalidad, un coloreado correcto (sin dejar huecos blancos) y un buen recorte y posterior colocación en la cartulina.


Estos son los finalistas, pero tengo que dar un enorme aplauso a todos. Porque TODOS han hecho un trabajo excelente. 

En la semana cultural (que será en marzo), podréis apreciar nuestros trabajos in situ, ya que nuestro cole se convertirá en una enorme pinacoteca.



HUGO SANVICENTE 4ºA
















viernes, 9 de enero de 2015

TRABAJAMOS MAGRITTE EN LA CLASE DE "ART"




¡¡Hola a todos!! Aquí tenéis parte de nuestro futuro proyecto de ART en nuestro cole. Vamos a trabajar la pintura y algunos de los pintores más famosos de la historia. Y como siempre acabamos trabajando los mismos pintores, este año vamos a trabajar algunos de los grandes desconocidos del siglo pasado. Aquí tenéis mi trabajo (no reirse que una hace lo que puede), y en breve os colgaré los trabajos de los que seguro son mejores artistas que yo.



La actividad se trata de hacer una adaptación de la genial obra del  artista belga René Magritte ("The son of man"). En esta obra, el artista dibuja en su cara una manzana, tema recurrente en varias obras de este autor. En el cuadro dibuja algo que le interesa, que le pasa constantemente por la cabeza. 

Y nosotros, dibujaremos en nuestra cara cosas que nos gustan mucho, que nos divierten, o que ocupan gran parte de nuestros pensamientos diarios.
Lo haremos con diferentes materiales de pintura: ceras blandas, ceras duras, rotuladores, lápices de colores... todo hecho en una hoja de DINA3, recortado y pegado en una cartulina más grande de color negro.

Yo he decidido dibujar un corazón con un gato, dado que me encantan estos animales (y porque era algo fácil de dibujar), ¡¡¡pero veréis qué cosas más chulas hacen mis chicos!!!
¡Estad atentos al siguiente post!